大步走小步走活动反思(大步走,小步走活动反思)

1、活动反思 游戏环节的流程有很多，今天带孩子玩勇敢大闯关里面的环节有双脚跳，钻山洞，跑过独木桥，最后滚过我们的平铺纸板，在整个过程中好过独木桥这一环节中看到其他的孩子到独木桥这一环节会有所停顿 在独木桥上跑不敢大步往前；幼儿园小班体育教案大步走，小步走1 活动目标 1能模仿鸭子走路的动作练习大步走和小步走2能按口令进行走路跑步的交替动作活动准备 自制“鱼”若干或用插塑玩具代替，铃鼓等活动过程 1热身运动游戏；活动过程 1告诉幼儿故事屋开幕了，现在教师请小朋友一起去故事屋 2悄悄告诉幼儿附近有大灰狼，请幼儿一个跟一个，跟着教师走 3播放音乐，教师和幼儿跟着箭头走，教师一边走一边指示幼儿“大步走”“小步走”“快快走”。

2、走一步再走一步教学反思1 在设计这节课的时候，我的初步打算，就是要像文中的父亲那样，做好学生学习的引路人让学生走一步，再走一步，逐渐学会欣赏文章，打消学生对鉴赏文章的恐惧感为此，我的思路是让学生先通过自主学习，再进行小；小朋友们用了单脚跳双脚跳和小步走的方法走过了靠在一起的小脚印，用大步跨和大步跑的方法走过了距离较远的小脚印 3不同脚印前脚掌和后脚掌的脚印的小路 前脚掌后脚掌脚印小路 师总结这条小路上的小脚印，有的是用；1能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走 2能按照口令进行走路跑步的交替动作 3提高动作的协调性与灵敏性 4初步培养幼儿体育活动的兴趣 活动准备 1自制“鱼”若干或用插塑玩具代替 2铃鼓 活动过程。

3、1能模仿鸭子走路的动作练习大步走和小步走 2能按口令进行走路跑步的交替动作 3培养幼儿健康活泼的性格 4提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣 活动准备 自制“鱼”若干或用插塑玩具代替，铃鼓等 活动过程；活动过程 1热身运动游戏“小鸭散步” 1教师扮演鸭妈妈带领“小鸭子”到草地上散步，做鸭走鸭跑扑翅膀喝水等动作进行热身 2教师引导幼儿模仿鸭子大步走小步走情境创设鸭妈妈带小鸭子大步走上山坡，小步走下山；六放松活动 1乌龟宝宝玩累了，我们到池塘里去冲个澡吧幼儿自由动作放松 2游戏结束 幼儿园小班体育教案 篇3 活动目标 1能模仿鸭子走路的动作练习大步走和小步走 2能按口令进行走路跑步的交替动作 3培养幼儿。

4、带领幼儿大步走，活动幼儿的下肢 师“前方要蹲走着，以免敌人发现” 师“前方有地雷，请跟我跳着走”带领幼儿双脚并拢连续跳 二基本活动战地营救 一幼儿探索钻爬的基本动作 教师带领幼儿蹲着走来到阵地，播放战地；活动反思 幼儿排队的要点和规则教师进行单一的说教，幼儿不易理解和接受，但是如果把它们放在故事情境和游戏中，那效果就大不一样了，幼儿的学习积极性和他们的各种感官都被调动起来了，幼儿在愉快的游戏中体验了排队飞行和集体排队运食物的；在组织这次活动的时候，我们以安全第一为出发点，希望能找到一条车少，人少，便于行走的线路，但在全城搜索之后，发现忠县周边内已经没有这样的线路，除非在公园或者乡镇有这种路线，还都是绕圈走的路，无法体现徒步那种长途跋涉的刺激，经过再三；活动过程 一热身运动 1，在地面初步体验穿大鞋走路的感觉 师朋友们，今天我们很特别，穿上了爸爸的大皮鞋，可一定要小心，别让它离开小脚哦 师走穿上大皮鞋，散步去喽慢慢走快快走小步走迈开大步往前走 师。

5、活动过程 1游戏小鸭散步 1教师扮演鸭妈妈带领“小鸭子”到草地上散步，做鸭走鸭跑扑翅膀喝水等动作，进行热身 2教师引导幼儿模仿鸭子大步走小步走 情境创设鸭妈妈带小鸭子大步走上山坡，小步走下山坡，大。